C0f3d30c8 发布于2024-11-13 07:59:34 瑕疵车 3 次
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如果说学生在学习的时候出现的问题,那么老师也可以给学生进行指导,你可以让学生多读一些名著,对学生来说也是非常的有意思。
学生在学习的时候主要的就是知道里面的道理,那么在这个时候你要经过不断的锻炼和反复的练习,这样孩子就能有很多的关心。
这样可能觉得孩子在小的时候比较活泼,但是你要想一想孩子适合什么样的发展,你要考虑一下孩子是否安全。
如果孩子的作业比较多,那么家长也不要去强迫孩子,对孩子来说也是非常不好的,你可以让孩子讲一些大道理,让孩子知道该怎么去进行向往。
孩子喜欢看爱情故事的话,那么家长一定不能让孩子去看,对孩子的影响也是十分大的,你要结合孩子的身体状况,让孩子可以得到更好的发展,不能孩子想看什么你就去满足孩子。
《窗边的小豆豆》
这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。
学生应该看的国学书籍
一、国学书目推荐:
1、必读国学书目:三字经
《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、琅琅上口,千百年来,家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,所谓“熟读《三字经》,可知千古事”。基于历史原因,《三字经》难免含有一些精神糟粕、艺术瑕疵,但其独特的思想价值和文化魅力仍然为世人所公认,被历代中国人奉为经典并不断流传。
2、必读国学书目:***规
认真看了这个小学生的这篇作文,个人认为,孩子这篇作文是一篇好作文:
页面干净;
结构完整,有头有尾;
叙事流畅,内心描写也蛮细腻真诚的,开头也非常精彩;
取材虽小,可却是真情实感,所以我并不认为小;
对于一个小学生来说,这是一篇出彩的好作文。
个人认为,我们成年人读小孩子的作文,可取三点:(1),叙述完整流畅;(2),有无出彩之处:(3)是否是真情实感。如果此三点皆有就是一篇好作文,如果仅有其一,那就重点夸一点,再给其点一个,我说说自己小女儿时的一个例子:
小女在儿时有一天高兴,自己说了一首诗给我听:
首先,这不是“内心戏”丰富,这位济南小学生的作文明明是直抒胸臆的,把自己的内心想法表达得清清楚楚,完全是想要让老师知道自己的心理历程啊!
其次,小朋友完全没有想要以“应付”的状态来写作文,而是表达了自己的真情实感。并且这位小朋友真的很“大胆”!把老师当做自己的朋友,把自己认为听写是烦恼的感受,和曾经想要抄同学的想法都一股脑明确地写出来的“大胆”。着实让人忍俊不禁,现在的小学生真的和自己年少时不一样了!
最后,虽然这位济南小学生的作文,确实是流水账的形式,但是我们应该鼓励小朋友这样,写出自己真情实感的作文,让他们从日常生活中找出最真实的写作素材也不失为一件趣事。毕竟相比于那种生搬硬套的文章,这种充满生活趣味的文章更适合天真烂漫的小学生。
这个小孩子的烦恼我觉得每个小学生都有这种情况。其实每个小孩子其实内心戏超级丰富的😂,其实家长需要和孩子平等做朋友,这样你就很容易懂他大致想什么😉。我觉得济南的小学生内心戏特别可爱,小孩子总是天真的。聊一聊那些内心戏足的例子。
我有一次接我妹妹,当时她和她同学一起出来。她就喊姐姐,结果我妹的同学就说:“你姐姐长的真胖,没我姐姐好看。带了一个眼镜,肯定是书呆子!”我当场听到,现在的小朋友啊…(我戴眼镜是因为我是远视眼😂,不能和小朋友计较)
我妹妹马上说:“你说我姐姐胖就胖啊,你姐姐有什么了不起的”当时觉得妹妹真机灵!
一次我陪我妹妹喜欢看《舞法天女》,我喜欢逗我妹妹。我就开玩笑:“我要当那个安真真”,结果我妹妹说:“不,我要当!你当这个!”指着低配版的杨千嬅😂😂😂
我妹妹去年幼儿园毕业,然后我起了个坏心眼于是问她,你喜欢的人是谁啊?我妹妹转了一圈眼珠子,然后不知道想啥。我悄悄的说:“放心,这是我俩的小秘密。”结果她给我拿出她幼儿园的毕业照,指着一个长的跟猴精的男孩👦给我看。我说:“你居然喜欢长这样的!”我妹妹羞涩的说:“哎呀,人家长的超帅的”我:“噗😂😂😂”
在儿时的记忆里听写、考试、背诵、被点名回答问题、家长签字…都是不少孩子孩子的“烦恼”。洋洋洒洒的三页《我的烦恼》想必都不能完全表达出孩子们内心所有的想法。
回想起自己刚上小学一年级的时候,也被这种事情烦恼过,有一次家庭作业老师要求家长听写并在后面签字,可能由于自己贪玩便忘记了这一项,第二天早晨要交作业时匆匆忙忙的到处找“家长”签字,那时自作聪明的还怕笔迹一样被老师发现,同学们都不敢签,于是自己便上手了,可是家长名字的最后一个字怎么也想不起来怎么写………于是…………重点来了………
我写了拼音在上面…………然后把作业上交了…原本以为就这么神不知鬼不觉的蒙混过关,谁料到了课间的时候被老师叫到了办公室,问我家长签名是谁签的,怕事情败露…我坚称是家长签的……(估计我爸知道想打死我)老师又问了一遍我还坚持,然后就让我***室了,之后我便沦为了同学的笑柄………
现在这件事情仍然印象很深,小学发生的事情早已模糊不清,唯有这件事始终记忆犹新,虽说好笑,但是我想如果我是老师,应该不会像她一样做吧。大家怎么看?
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